MOBILITÀ TRANSNAZIONALE
MOBILITÀ TRANSNAZIONALE
Coinvolgere docenti dell'UE su metodi di coaching ispirati all'arte
21–24 Aprile
2026 • Universitat de València, Valencia
La mobilità ibrida del progetto CUL.T. – Culture & Technology si è svolta dal 21 al 24 aprile 2026 presso la Faculty of Economics della Universitat de València, coinvolgendo docenti e formatori delle istituzioni partner in un percorso internazionale dedicato all’innovazione della didattica universitaria STEAM applicata alla cultura, al patrimonio e alle tecnologie digitali.
L’attività ha rappresentato una tappa centrale del progetto CUL.T., finalizzata a testare in vitro il Manuale d’insegnamento Art-Inspired, uno dei principali output progettuali, e a rafforzare le competenze dei partecipanti nell’uso di approcci pedagogici innovativi, interdisciplinari e work-based. Attraverso sessioni pratiche, momenti di confronto, attività di microlearning e forum plenari, la mobilità ha favorito lo scambio di pratiche tra università, organizzazioni culturali e partner tecnologici, preparando la successiva fase di sperimentazione del Curriculum HE STEAM nelle istituzioni coinvolte.
Obiettivi della mobilità:
- Testare e perfezionare il Manuale d’insegnamento Art-Inspired, guida metodologica sviluppata dal partenariato CUL.T. per integrare art-inspired teaching, coaching pedagogico, work-based learning e progettazione di soluzioni digitali e game-based per la valorizzazione del patrimonio culturale.
- Rafforzare le competenze didattiche degli insegnanti e formatori partecipanti attraverso l'acquisizione di approcci pedagogici innovativi applicabili ai corsi STEAM a livello universitario, con particolare attenzione all'ibridazione di cultura, tecnologia, creatività e innovazione digitale.
- Promuovere lo scambio internazionale di pratiche di formazione legate all'insegnamento ispirato all'arte, all'apprendimento basato sul lavoro, all'educazione STEAM inclusiva e all'uso di strumenti digitali nell'insegnamento universitario.
- Testare le risorse educative aperte sviluppate dal progetto a supporto del CUL.T. HE STEAM Curriculum.
- Esplorare metodologie dedicate a comunicazione culturale immersiva, creazione audio supportata da IA, narrazione digitale, GIS per il patrimonio culturale, progettazione di esperienze immersive e progettazione di videogiochi per la cultura.
- Consolidare la cooperazione tra università, organizzazioni culturali e partner del settore creativo-digitale, contribuendo alla creazione di una comunità internazionale di pratica all'interno di CUL.T.
- Preparare la fase di sperimentazione del HE STEAM Curriculum, che coinvolgerà 60 studentesse delle istituzioni partner in percorsi interdisciplinari orientati verso la progettazione di soluzioni digitali, immersive e basate su giochi per la promozione dei beni culturali.
Agenda delle attività
Durante i quattro giorni di mobilità, i partecipanti sono stati coinvolti in:
- sessioni metodologiche,
- laboratori pratici,
- momenti di revisione del manuale,
- attività dedicate alle micro-pillole, e
- forum di discussione.
Clicca sui giorni per saperne di più!
- Apertura della mobilità presso la Facoltà di Economia dell'Università di Valencia, con benvenuto istituzionale, attività di icebreaking, introduzione alle attività e una discussione iniziale su profili STEAM nei settori culturali, grazie ai contributi di organizzazioni creative e digitali come Bombas Gens Digital Arts Centre, Artcast4D/Culturalink e Barret Transmedia Documentary Initiatives.
- Presentazione del Manuale di Insegnamento Ispirato all'Arte e approfondimento delle Fondamenta della Comunicazione Culturale Immersiva, con un focus sulla narrazione spaziale, esperienza utente, inclusione e rappresentazione etica, seguita da una sessione pratica e un forum di discussione plenaria.
- Approfondimento dei moduli di formazione dedicati a Creazione Musicale e Audio Potenziata dall'IA, Narrazione Digitale per il Patrimonio Culturale e GIS per il Patrimonio Culturale, con un focus sull'uso di strumenti digitali e metodologie innovative per la valorizzazione, narrazione e gestione del patrimonio culturale.
- Presentazione e revisione delle sezioni del Manuale di Insegnamento Ispirato all'Arte dedicato a Apprendimento Basato sul Lavoro , Analisi Organizzativa e il Progetto Finale, seguito da attività pratiche, sondaggi dei partecipanti e un forum plenario.
- Sessioni dedicate alla progettazione di esperienze culturali immersive e all'introduzione al design dei videogiochi, con un focus su prototipazione, navigazione 3D, motori di gioco, ruoli professionali e lo sviluppo di soluzioni digitali per il patrimonio culturale.
- Attività pratiche, presentazione di esempi di lavori di progetto legati al Manuale, sondaggi dei partecipanti e un forum di discussione plenaria.
- Esplorazione approfondita della connessione tra gli strumenti testati durante la mobilità, le risorse educative aperte sviluppate dal progetto e la successiva fase di sperimentazione del Curriculum HE STEAM.
- Sessione dedicata a Uguaglianza di Genere e Inclusione in STEAM, con presentazione e revisione di esempi di lavori di progetto legati al Manuale, attività pratiche e forum plenaria finale con valutazione conclusiva.
GALLERIA FOTOGRAFICA
Dai un'occhiata ad alcuni dei momenti più significativi della mobilità svolta nei quattro giorni,
che mostrano lavoro di squadra, scambio di conoscenze, attività pratiche e discussioni collaborative tra i partner del progetto.
