CULT CURRICULO STEAM
CURRICULO STEAM CULT
Un nuovo approccio educativo che unisce Arte, Cultura e Tecnologia
Il CULT Curriculum STEAM è stato sviluppato con l'obiettivo di ridefinire l'istruzione superiore integrando scienza, tecnologia, arti e cultura. In un mondo sempre più interconnesso, il progetto promuove un tipo di istruzione che forma le studentesse di umanizzare la tecnologia e trasformare la creatività in innovazione sostenibile.
La Visione CULT
La visione CULT si basa sulla convinzione che arte, cultura e tecnologia non siano domini separati, ma linguaggi complementari per comprendere e trasformare la realtà.
- Sviluppare competenze digitali e creative applicate al patrimonio culturale;
- Incoraggiare l' inclusione delle studentesse e delle giovani donne nei campi STEM e creativi;
- Promuovere l' uso etico e responsabile delle tecnologie emergenti (AI, AR, VR);
- Favorire il pensiero critico, il ragionamento divergente e la collaborazione interculturale.
Un Percorso di Apprendimento Innovativo Basato sullo STEAM
Il Curriculum CULT offre un percorso di istruzione superiore composto da sei moduli tematici, progettato per studenti nei settori culturali e creativi:
- Tecnologie Digitali per il Patrimonio Culturale
Strumenti digitali per la documentazione, la conservazione e la promozione del patrimonio culturale. - Tecnologie per la Realtà Estesa (XR)
- Realtà Virtuale, Aumentata e Mista applicata alla cultura e all'apprendimento immersivo.
- Web 3D e Comunicazione Immersiva
- Narrazione digitale e comunicazione per musei virtuali, archivi ed esposizioni.
- Intelligenza Artificiale per l'Innovazione del Patrimonio Digitale
- Creatività e innovazione guidate dall'IA nei settori culturali e del patrimonio.
- Progettazione e Sviluppo di Videogiochi per il Patrimonio Culturale
- I videogiochi come strumenti educativi e creativi per esplorare la cultura e la memoria collettiva.
- Inclusione delle Ragazze nella Tecnologia
- Un modulo dedicato all'empowerment delle donne e alla promozione della parità di genere nelle discipline tecnologiche.